본 전공은 교육과 초등교육의 본질이 무엇인지, 학교교육의 장면에서 무엇을 어떻게 가르치고, 가르치는 내용은 어떻게 구성되고 있는지, 학습의 본질은 무엇이고 학습자의 다양한 특성을 어떻게 이해하고 접근해야 하는지 등 다양한 차원의 질문들에 대한 답을 탐구한다. 이와 더불어 학교교육의 장면에서 가르치는 사람으로서 교사는 어떤 전문성을 갖추어야 하고 이들의 직업적 삶은 어떠한지를 탐구한다. 또한 학교교육과 이를 둘러싼 제도와 정책이 어떻게 연계되고 연계되어야 하는지를 모색한다. 이러한 교육 또는 학교교육 현상에 관한 다양한 질문들을 과학적으로 탐구하고 실천하는 교육과 초등교육의 전문가, 현장 연구자, 그리고 실천가를 양성하는 데 목적을 둔다.