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배움과 나눔 실천을 토한 성장공동체 인간의 가치를 높이는 교육, 교육의 가치를 높이는 청주교육대학교 Cheongju National University Of Education

 

본 청주교육대학교 부설 미술영재교육원은 충청북도 교육청 관내 초등 및 중등학교 재학생으로 미술 분야에 재능이 뛰어난 학생을 조기에 발굴하여 타고난 잠재력을 계발할 수 있도록 능력과 소질에 맞는 교육을 실시함으로써 개인의 자아실현을 도모하고 문화·예술을 통한 국가·사회 발전에 기여하게 함을 목적으로 합니다.

청주교대 미술영재교육원은 지난 2015∼2016년도 운영된 미술영재캠프(문화체육관광부·한국예술영재교육원 지원)의 운영 노하우와 성과를 바탕으로, 2017년부터 미술영재교육원으로 승격·운영되며, 충북에 재학 중인 미술 영재 학생을 조기에 발굴하여 잠재력을 개발함으로써 4차 산업시대의 미래를 선도하는 창의적 미술인재를 양성할 계획입니다.

 

운영 방향

청주교대 미술영재교육원 운영 모형

[그림 1] 청주교대 미술영재교육원 운영 모형

  • 21세기형 창의예술인재 양성을 교육의 목표로 하며, 이를 위해 ‘창의적 표현력’, ‘소통능력’, ‘협업능력’, ‘융복합능력’,
    ‘자기주도능력’을 함양할 수 있는 교육과정을 운영함.
    ※ 교육목표에 따른 하위 역량
    교육목표, 하위역량안내
    교육 목표(4C-S) 하위 역량
    창의적 표현 능력(Creativity) 창의적 문제발견능력, 창의적 문제해결능력
    소통능력(Communication) 의사소통능력, 발표능력
    협업능력(Cooperation) 배려, 협력
    융복합능력(Convergence) 예술분야간 통합 능력, 간학문적 연계 능력
    자기주도능력(Self-management) 자기주도적 교육능력, 자기관리능력
  • 영재교육대상자에 대한 누가기록부(포트폴리오)를 작성함으로써 예술적 성장과정을 체계적으로 관리할 수 있도록 자료화 함.
  • 미술영재프로그램 운영과 함께 체계적인 연구를 동시에 수행함으로써 교육과 연구의 유기적 상승을 도모하며, 산출된 교육 자료와 결과 및 연구 성과는 워크숍이나 세미나, 자료집 발간 등을 통해 공교육 일선 교사 및 관계자들과 공유함.

선발 방향

  • 선행학습과 사교육에 의해 인위적으로 만들어진 성취도가 아닌 타고난 능력과 잠재성을 중심으로 발전가능성이 뛰어난 영재를
    선발함.
  • 잠재성 판별을 위한 다양한 자료와 방법을 활용함.
  • 학생 선발은 서면심사와 수행관찰평가 및 면접심사를 병행하는 다층적 다면 평가를 실시함.

교육 방향

  • 학생의 특성과 수준을 고려한 개별화되고 차별화된 영재교육과정으로서 소그룹 활동, 관심 주제별 활동, 외부 전문가 및 교육기관과의 연계 활동 등을 운영함.
  • 교육프로그램은 기개발된 MPGA(Multiple Intelligence based Program for the Gifted in Art)를 기본 원리로 하며, 내용과 소재에 있어 예술의 최근 흐름을 반영함으로써 학생들의 미술영재성을 체계적으로 계발하며 흥미를 제고할 수 있도록 함.
  • 미술영재의 인지적, 정의적 측면을 고려한 상담 프로그램 및 진로 지도 프로그램을 운영함.

연락처

  • 전화: 043-299-0786
  • 이메일: idhak@cje.ac.kr

 

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